Hubungan Antara Dukungan Sosial Keluarga Dengan Kecemasan Bertanding Pada Atlet Voli di Kabupaten Bekasi

Farhan Saputra, Ferdy Muzammil, Ditta Febrieta

Abstract


Competitive anxiety is a negative psychological condition experienced by athletes when facing competitive situations, characterized by feelings of worry, nervousness, and uneasiness. One of the factors that influences this anxiety is family social support. Support from the family, including emotional, instrumental, informational, and companionship support, is believed to help calm athletes and enhance their self confidence during competitions. This study aims to examine the relationship between family social support and competitive anxiety among volleyball athletes in Bekasi Regency. The research used a quantitative correlational method. The sample consisted of 100 volleyball athletes aged 12 to 17 years, selected using a nonprobability sampling technique with an incidental sampling method. The data were analyzed using the Pearson Product Moment correlation test with the assistance of JASP software version 0.18.3.0. The results showed a significant negative relationship between family social support and competitive anxiety among volleyball athletes with a correlation coefficient of r equals minus 0.734 and a significance level of p less than 0.001. This indicates that the higher the social support received from the family, the lower the level of competitive anxiety experienced by the athlete. Therefore, the alternative hypothesis is accepted. This study emphasizes the important role of the family in supporting the mental well being and performance of athletes. Future researchers are encouraged to further explore other psychological factors that may influence competitive anxiety.



Full Text:

PDF

References


Adisasmito, L. (2007). Mental juara modal atlet. rajagrafindo persada. https://www.rajagrafindo.co.id/produk/mental-juara-modal-atlet-Lilik-Sudarwati-Adisasmito/

Adzani, T. A. (2023). Hubungan antara dukungan sosial dari teman sebaya dengan student well-being pada siswa SMP x di Bekasi. Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.

Algani, P. W., Yuniardi, M. S., & Masturah, A. N. (2018). Mental toughness dan competitive anxiety pada atlet bola voli. Ilmiah psikologi terapan, 10(2), 17–26.

Azwar, S. (2012). Penyusunan skala psikologi (2nd ed.). Pustaka belajar.

Azwar, S. (2015). Reliabilitas dan validitas edisi IV. Cetakan IV. Yogyakarta: Pustaka pelajar.

Azwar, S. (2018). Metode penelitian psikologi (II). Pustaka pelajar.

Basri, H., Haqiyah, A., & Azhari, A. (2023). Tingkat kecemasan atlet cricket jelang pertandingan. Journal of sport science and fitness, 8(2), 141–149. https://doi.org/10.15294/jssf.v8i2.62880

Delvina, A. P., & Kurniawan, A. (2024). Pengaruh dukungan sosial pelatih terhadap kecemasan bertanding pada atlet softball U-23 Jawa Timur. https://repository.Unair.ac.id/134334/

Hendrayana, R. A., Komarudin, & Yudiana, Y. (2020). Analisis deskriptif aspek psikologis atlet panahan pelatda PON Jawa Barat XX 2021-Papua. Jurnal ilmu keolahragaan, 19(2), 213–222.

Heri, J., Supriatna, E., & Purnomo, E. (2015). Survei keterampilan tehknik dasar bola voli pada siswa putra yang mengikuti ekstrakurikuler di SMA Negeri 4 Pontianak. Fkip Untan, 1(April), 1–10.

Jatmika, D., & Linda, L. (2017). Efektivitas pelatihan pengelolaan kecemasan terhadap kecemasan berkompetisi pada atlet bulu tangkis remaja. Psibernetika, 9(2). https://doi.org/10.30813/psibernetika.v9i2.462

Kasyfillah, M. H., & Utami, L. (2023). Kecerdasan emosional, dukungan sosial dan kecemasan berkompetisi pada atlet. Indonesian psychological research, 5(2), 102–111. https://doi.org/10.29080/ipr.v5i2.996

Listiyani. (2019). Hubungan antara dukungan sosial orang tua dengan kepercayaan diri. Journal for lesson and learning studies, 2(1), 10–20. https://doi.org/10.23887/jlls.v2i1.17315

Ludfi, S., Hengki, K., & Ramananta, D. (2023). Efektivitas rational emotive therapy untuk mengurangi kecemasan menjelang bertanding pada siswa ekstrakurikuler bola voli SMA Negeri 1 Belitang II. Sprinter: jurnal ilmu olahraga, 4(2), 151–156. https://doi.org/10.46838/spr.v4i2.330

Mahmudi, M. hadi, & Suroso. (2014). Efikasi diri, dukungan sosial dan penyesuaian diri dalam belajar. Persona: jurnal psikologi Indonesia, 3(02), 183–194. https://doi.org/10.30996/persona.v3i02.382

Marni, A., & Yuniawati, R. (2021). Hubungan antara dukungan sosial dengan penerimaan diri pada lansia di panti wredha budhi dharma Yogyakarta. empathy : Jurnal fakultas psikologi, 3(1), 1. https://doi.org/10.12928/empathy.v3i1.3008

Martens, R., Vealey, R., & Burton, D. (1990). Competitive anxiety in sport. human kinetics. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=MNldMfnlb0cC&oi=fnd&pg=PR7&dq=Martens.+(2012).+Competitive+anxiety+in+sport.+human+kinetics.&ots=d41l76AE7K&sig=jHmEhzGeHGJyTNdGaDWqXgRkknw&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

Martiadil, A., & Adrizal, M. (2024). Tingkat kecemasan atlet tor family futsal dalam menghadapi pertandingan AAFI. 9(1), 43–46. http://www.etologia.org43

Miftakhuddina, O., & Partini. (2023). Hubungan antara efikasi diri dan dukungan sosial terhadap kecemasan bertanding pada atlet pencak silat. 11(1), 1–14. https://eprints.ums.ac.id/111506/7/Naskah publikasi %287%29.pdf

Mulkan. (2024). Pelatih futsal Jatim akui mental faktor kekalahan tim. 1–6. https://www.rri.co.id/pon/938652/pelatih-futsal-Jatim-akui-mental-faktor-kekalahan-tim

Nazarul, Z. (2017). 3 penyebab tim voli Indonesia tak berdaya pada babak 8 besar. Bola.com.

Periantalo, J. (2015). Penyusunan skala psikologi : asyik, mudah & bermanfaat. Pustaka pelajar.

Periantalo, J. (2016). Penelitian kuantitatif untuk psikologi (dimaswids (ed.); I). Pustaka pelajar.

Plunkett, S. W., White, T. R., Carter, D. B., & Horner, M. E. F. (2016). Parental support and psychological control in relation to African American college students’ self-esteem. Africology: The journal of pan African studies, 9(4), 199–218.

Pratama, R. I. (2020). Dukungan sosial & student well-being pada siswa yang menghadapi pembelajaran jarak jauh. pakar pendidikan, 18(2), 8–20. https://doi.org/10.24036/pakar.v18i2.196

Pristiwa, L. G. G., & Nuqul, F. (2018). Gambaran kecemasan atlet mahasiswa: studi pada unit kegiatan mahasiswa (ukm) olahraga Universitas Islam Maulana Malik Ibrahim Malang. Jurnal psikologi integratif, 6(1), 50. https://doi.org/10.14421/jpsi.v6i1.1471

Putri, B. D., Armalita, R., Isrona, L., Maputra, Y., & Purna, R. S. (2022). Dukungan sosial orang tua terhadap student well-being pada siswa SMA di Kota Padang. Jurnal psibemetika, 15(2), 102–109. https://doi.org/10.30813/psibernetika.v15i2.3638

Rahma, U., & Rahayu, E. . (2018). Peran dukungan sosial keluarga dalam membentuk kematangan karier siswa SMP. Jurnal ilmu keluarga dan konsumen, 11(3), 194–205. https://doi.org/10.24156/jikk.2018.11.3.194

Ramis, Y., Torregrosa, M., Viladrich, C., & Cruz, J. (2017). The effect of coaches controlling style on the competitive anxiety of young athletes. Frontiers in Psychology, 8(APR), 1–8. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00572

Ramita, S., Sulastio, A., & Vai, A. (2024). profil keterampilan teknik dasar dan kecemasan bertanding tim bola voli putri SMAN olahraga Riau.

Retnoningsasy, E., & Miftakhul, J. (2020). Hubungan antara mental toughness dengan kecemasan olahraga pada atlet badminton. Character : jurnal penelitian psikologi, 7(3), 8–15.

Rizqi, F. D. N., & Ediati, A. (2020). Dukungan sosial keluarga dan kecemasan dalam menghadapi dunia kerja pada mahasiswa semester akhir. Jurnal empati, 8(4), 725–730. https://doi.org/10.14710/empati.2019.26516

Rohmansyah, N. A. (2017). Kecemasan dalam olahraga. Jurnal ilmiah penjas, 3(1), 44–60. http://202.91.10.29/index.php/JIP/article/view/541/525

Ryff, C. D., & Keyes, C. L. M. (1995). The structure of psychological well-being revisited. journal of personality and social psychology, 69(4), 719–727. https://doi.org/10.1037/0022-3514.69.4.719

Sabilla, J. I., & Jannah, M. (2017). Intimasi pelatih-atlet dan kecemasan bertanding pada atlet bola voli putri. Jurnal psikologi teori dan terapan, 7(2), 123. https://doi.org/10.26740/jptt.v7n2.p123-129

Sangari, J. R. R. (2022). Analisis korelasi & regresi.

Santrock, J. W. (2012). Life span development: Perkembangan masa hidup.

Sarafino, E., & Smith, T. (2011). Health psychology biopsychosocial interactions (7th ed.).

Sari, R. P. P., & Ismalasari, R. (2017). Analisis kecemasan atlet terhadap prestasi sebelum dan sesudah pertandingan. Jurnal prestasi olahraga, 1(1), 1–10.

Satriyo, F. (2024). Indonesia kalah dari Kazakhstan karena faktor mental. AntaraKantor Berita Indonesia. https://www.antaranews.com/berita/4121124/Indonesia-kalah-dari-Kazakhstan-karena-faktor-mental

Simons, E. E., & Bird, M. D. (2022). Coach-athlete relationship, social support, and sport-related psychological well-being in National Collegiate Athletic Association Division I student-athletes. Journal for the study of sports and athletes in education, 17(3), 191–210. https://doi.org/10.1080/19357397.2022.2060703

Siswanto, B., Soegiyanto, S, K., Sughiarto, & Sulaiman. (2019). Peran orangtua dalam meningkatkan olahraga prestasi. In prosiding seminar nasional pascasarjana (Prosnampas), 2(1), 153–156.

Sugiyono. (2009). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan r&d. Alfabeta, Bandung.

Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan r&d. Alfabeta.

Sugiyono. (2016). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan r&d. Alfabeta.

Sulfemi, W. B., & Yasita, O. (2020). Dukungan sosial teman sebaya terhadap perilaku bullying. Jurnal pendidikan, 21(2), 133–147. https://doi.org/10.33830/jp.v21i2.951.2020

Supriyanto, A. (2015). Psikologi olahraga. UNY press.

Umilatul, H., & Refanthira, niken. (2020). Berbagai perawatan untuk menguranginya masalah manusia: kecemasan kompetitif pada pelaku olahraga dan. 395(Acpch 2019).

Weinberg, R. S., & Gould, D. (2007). Foundations of sport and exercise psychology. In Foundations of sport and exercise psychology 2nd ed.

Wężyk, A. (2011). Relationships between competitive anxiety, social support and self-handicapping in youth sport. Biomedical human kinetics, 3(2011), 72–77. https://doi.org/10.2478/v10101-011-0016-3

Widhiarso, W. (2010). Pengembangan skala psikologi : lima kategori respons ataukah empat kategori respons ? 1–5. https://Widhiarso.staff.UGM.ac.id/files/Widhiarso_2010_respon_alternatif_tengah_pada_skala_likert.pdf

Wohon, A. M., & Ediati, A. (2019). Hubungan antara efikasi diri dengan kecemasan bertanding pada atlet futsal Universitas Diponegoro Semarang. Jurnal empati, 8(2), 399–405. https://doi.org/10.14710/empati.2019.24404

Wulandari, A., Fikri, H. T., & Natasia, K. (2021). Wulandari, A., Fikri, H. T., & Natasia, K. (2021). Hubungan antara kepercayaan diri dengan kecemasan bertanding anggota komunitas tari modern di kota Padang. Psyche 165 Journal, 121-129. Psyche 165 Journal, 14(2), 121–129.

Yus, I., & Andre, J. (2024). Pj Bupati Dani Ramdan buka kejurda bola voli U-15 tingkat Jawa Barat. https://www.Bekasikab.go.id/Pj-Bupati-Dani-Ramdan-buka-kejurda-bola-voli-u-15-tingkat-Jawa-Barat

Yusuf, H. (2008). Psikologi olahraga (S. Herman (ed.)). CV. Bintang warliartika.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Farhan Saputra

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 

Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial

ISSN : 3025-6704