Implementation of the Community Education Quality Assurance System Based on the 8 National Education Standards at PKBM Hang Tuah, Pekanbaru City

Zahra Nur Adilla, Rahmat Fahmi

Abstract


This study examines the implementation of quality assurance systems in community education based on National Education Standards at PKBM Hang Tuah in Pekanbaru City. Nonformal education plays an important role in expanding access to education for communities excluded from formal schooling. The literature review highlights the importance of quality assurance, the application of eight national education standards, and the role of community learning centers in equivalency education. The research method applies a literature review supported by field data including tutor interviews, learner interviews, classroom observations, and curriculum document analysis. The findings show structured institutional management, adequate education financing, participatory learning processes, and improved learner competencies. The conclusion indicates that quality assurance implementation contributes to improving the quality of equivalency education programs.


Full Text:

PDF

References


Agustina, N. D., Permana, H., & Husein, C. S. (2025). Pengelolaan Program Paket C di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Sanggar Juang Kabupaten Karawang. Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 11(3), 1222-1228.

Alfino, A., Natuna, D. A., Jaiz, M., & Piko, A. IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF PADA PROGRAM KESETARAAN PAKET C DI PKBM BINA KREASI KELURAHAN TANGKERANG TIMUR KECAMATAN TENAYAN RAYA KOTA PEKANBARU. Jurnal Pendidikan dan

Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 11(11), 2686-2694.

Andriani, W. (2021). Penggunaan metode sistematik literatur review dalam penelitian ilmu sosiologi. Jurnal PTK Dan Pendidikan, 7(2).

Arief, S. F., & Sugiarti, Y. (2022). Literature review: analisis metode perancangan sistem informasi akademik berbasis web. Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer Fakultas Ilmu Komputer Universitas Al Asyariah Mandar, 8(2), 87-93.

Azham, Z., & Sujalu, A. P. (2022). Sosialisasi Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal Di Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda. Jurnal Pengabdian Masyarakat Lamin, 1(1), 68-77.

Enes, U. O. R., Kusen, K., & Wanto, D. (2024). Implementasi sistem penjaminan mutu internal dalam meningkatkan mutu pendidikan di min 1 rejang lebong. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 14(1), 1-14.

Hirzulloh, M. F. (2024). Existence of Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) in the Era of Society

0. TAZKIA JURNAL, 1(2), 81-93.

Huda, N., Azhar, A., & Ayub, D. (2024). Kesiapan Belajar Warga Belajar Paket C di PKBM Insan Cendekia Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tuah Madani Kota Pekanbaru. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(9), 9937-9941.

Istikomah, I., Romadlon, D. A., & Kurniawan, A. B. H. (2022). Implementasi sistem penjaminan mutu internal di sekolah dasar. Procedia of Social Sciences and Humanities, 3, 678-685.

Jamalong, A., & Febri, F. (2025). Implementasi Program Pendidikan Kesetaraan di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa. Tasnim Journal for Community Service, 6(2), 121-127.

Jenahut, K. S. (2022). Sosialisasi dan Pendampingan Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal Perguruan Tinggi. Jurnal Peradaban Masyarakat, 2(3), 94-100.

Khotimah, U. H., Juanda, A., & Rosidin, D. N. (2023). Implementasi manajemen sistem penjaminan mutu internal (SPMI) untuk meningkatkan mutu pendidikan di MAN 2 Cirebon. Indonesian Journal of Teaching and Learning, 2(2), 285-295.

Komar, O., Heryanto, N., & Sukmana, C. (2023). PERENCANAAN PEMETAAN MUTU SATUAN DAN PROGRAM PADA PKBM DI JAWA BARAT.

Komar, O., Heryanto, N., & Sukmana, C. (2023). Planning of Units and Program Quality Mapping in PKBM in West Java. JIV-Jurnal Ilmiah Visi, 18(2), 118-125.

Mardhiyah, M., Saputra, A., Fahrezi, D. W., Hasri, S., & Sohiron, S. (2023). Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal di Sekolah dasar. Jurnal Sustainable, 6(2), 698-705.

Meirani, R. K., Sobri, A. Y., & Sunarni, S. (2022). Analisis permasalahan pelaksanaan sistem penjaminan mutu internal (studi kasus di smk cor jesu malang). Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 9(2), 203-211.

Mubarak, A. R., Ayub, D., & Syafitra, V. (2025). Implementasi Pendidikan Inklusi Dalam Pelaksanaan Program Kesetaraan Paket B di PKBM Bina Kreasi Pekanbaru. Transformasi: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal, 11(2), 443-452.

Mulyasa, E., & Aryani, W. D. (2022). Implementasi sistem penjaminan mutu internal di era merdeka belajar. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(2), 933-944.

Munir, A. S. A., Basawadi, H., Huriyah, L., Rohaizan, R., & Malik, A. (2025). Kurikulum Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PBKM) Paket A, B, dan C. Jurnal Kependidikan Islam, 15(1), 77-86.

Mustopa, A. S. (2022). Manajemen Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dalam Meningkatkan Efektivitas Pengelolaan PKBM (Studi Tentang Efektivitas Pengelolaan PKBM Bonti Sukses Abadi, PKBM Setia Mandiri dan PKBM Peduli Anak Bangsa di Kota Bandung). EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 3(3), 313-324.

Najwa, L. L., Iqbal, M., & Aryani, M. (2023). Manajemen implementasi sistem penjaminan mutu internal di perguruan tinggi. Jurnal Visionary: Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 11(1), 72-77.

Nugroho, P., & Miyono, N. (2024). Dampak Strategi Pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal terhadap Kualitas Pendidikan di SMK Negeri Bansari. Jurnal Inovasi Pembelajaran Di Sekolah, 5(2), 391-398.

Paputungan, I., Ansar, A., & Mas, S. R. (2021). Keefektifan pelaksanaan sistem penjaminan mutu internal. Pedagogika, 77-92.

Prasetya, D. B., Radiana, U., Junanto, T., & Mening, H. (2022). Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMP Kristen Bukit Pengharapan Kabupaten Sanggau. Multiverse: Open Multidisciplinary Journal, 1(2), 51-58.

Ramadhan, M. A., & Setyaningsih, R. (2025). Implementasi sistem penjaminan mutu internal (SPMI) di perguruan tinggi. Jurnal Kependidikan Islam, 15(1), 23-33.

Shalahuddin, M., Arromy, M. M., Syaf, S., Ruswandi, U., & Arifin, B. S. (2025). Analisis Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) di Sekolah Menengah Atas. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 14(2 Mei), 2721-2736.

Sholeh, M. I., Idawati, K., Rohani, I., Toryib, M. P., Al Ayyubi, I. I., Ali, H., & Syafi’i, A. (2024). Penerapan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dalam Manajemen Pendidikan untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran dan Penelitian. Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education, 5(2), 196-221.

Sudrajat, A. M. (2022). Implementasi Sistem Penjamin Mutu Pendidikan (SPMP) dalam Rangka Meningkatkan Mutu Sekolah. Journal of Islamic Education Counseling, 2(1), 30-43.

Valianto, B., Tanjung, A. A., Darwin, D., & Luthan, P. L. A. (2024). Edukasi Sistem Penjaminan Mutu Internal Di SMK Swasta PAB-8 Sampali. Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(4), 314- 320.

Wahyudin, H. (2022). Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Berbasis Akreditasi di SMPN 05 Satap Pulau Maya. Multiverse: Open Multidisciplinary Journal, 1(2), 59-63.




DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.19709365

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Zahra Nur Adilla, Rahmat Fahmi

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 

 

Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial

ISSN : 3025-6704